Lernen lassen: Wie Sie in 5 Schritten Familienstress reduzieren und Verantwortung übergeben
[et_pb_section bb_built=“1″ admin_label=“section“][et_pb_row admin_label=“row“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ background_size=“initial“][et_pb_column type=“4_4″][et_pb_text background_layout=“light“ border_style=“solid“ background_position=“top_left“ background_repeat=“repeat“ background_size=“initial“ _builder_version=“3.0.75″ module_alignment=“left“] Schulstress ist Familienstress. Kennen Sie das auch? Wir Mütter wollen (fast) alle, dass unsere Kinder erfolgreich durch die Schule kommen. Wenn die Noten nicht stimmen, unterstützen wir deshalb unsere Sprösslinge: Wir schicken Sie in Kurse und Nachhilfestunden, hören Vokabeln […]
Workshop für Eltern: Wie Sie in 5 Schritten Schulstress in der Familie reduzieren
Kennen Sie das auch? Die Kinder haben keinen Bock zu lernen, Sie wollen sie unterstützen und machen sich Sorgen, ob sie gut durch die Schule kommen. Fragen nach, kontrollieren Vokabeln, geben Feedback zu Referaten, predigen, drängeln, treiben an. Trotzdem funktioniert es nicht. Es kommt zu Stress und Chaos in der Familie. Die Noten werden schlechter, die […]
7 Konzentrationstricks nicht nur für die Schule
Eigentlich arbeite ich als Lerncoach mit Kindern und Jugendlichen meist an ganz unterschiedlichen Bereichen. In letzter Zeit kommen jedoch geballt Anfragen zum Thema Konzentration aus allen Klassenstufen. Schülerinnen und Schüler hängen im Moment an diesem Thema sehr viel mehr als an inhaltlichen Fragestellungen. Sie schaffen es nicht, ihre Aufmerksamkeit zu bündeln und für eine bestimmte […]
Die richtige Lernstrategie für jedes Kind: so wird Lernen erfolgreich
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Wie Ihr Kind im zweiten Halbjahr besser Noten schafft
[et_pb_section bb_built=“1″ admin_label=“section“][et_pb_row admin_label=“row“][et_pb_column type=“4_4″][et_pb_text admin_label=“Text“] Im Februar sind die Zeiten turbulent, nicht nur im Fasching. Das erste Halbjahr ist vorbei, und viele Kinder stehen in der Schule nicht so da, wie sich die Familien das wünschen. Machen Sie sich auch Gedanken, wie es im zweiten Halbjahr besser laufen kann? Sind Sie nicht sicher, ob […]
Gehirngerecht lernen: die 5 besten Strategien
Sie möchten, dass Ihr Kind selbstbewusst und gut auf die Zukunft vorbereitet durch die Schule kommt? Sie fragen sich, ob das funktionieren wird, weil es nicht genug Motivation zum Lernen hat, weil Schule Stress in die Familien trägt und Sie nicht sicher sind, ob das Schuljahr gut laufen wird. Hier erfahren Sie, wie Sie Ihr […]
Forschungsprojekt: hüpfend lernen
Studien zeigen: Mit Bewegung und Spaß lernt es sich besser. Ein Forschungsprojekt setzt genau da an und entwickelt ein Lernprogramm, bei dem Schüler ihre Antworten erhüpfen müssen. Wie genau das funktioniert und ob man hüpfend wirklich schneller lernt, testen Anja Reschke und Adrian Pflug bei “Wissen vor acht – Zukunft” in der ARD.
Gehirnjogging: so funktioniert’s
[et_pb_section bb_built=“1″ admin_label=“section“][et_pb_row admin_label=“row“][et_pb_column type=“4_4″][et_pb_text admin_label=“Text“ background_layout=“light“ text_orientation=“left“ use_border_color=“off“ border_color=“#ffffff“ border_style=“solid“] Auch das erwachsene Gehirn verändert sich ständig: Nervenzellen, genauer ihre sogenannten Synapsen, verbinden sich immer wieder neu. Körperliche Anstrengung kann das fördern. Sowohl Ausdauertraining wie Radfahren oder Joggen als auch Krafttraining tun dem Gehirn gut. Am effektivsten sind aber Koordinationssportarten. Wie wäre es mit […]
Professor Hüther: Lernen mit Begeisterung
Wie lernen Menschen? Mit Begeisterung und Gefühlen! Nicht nur der kognitive Prozess ist wichtig, also das Auswendiglernen von Vokabeln, Formeln und Inhalten. Neurobiologisch ist dies der geringste Teil dessen, was Lernen ausmacht. Die wesentlichen Lernerfahrungen machen wir über den Körper, Lernen ist also immer eine ganzkörperliche Erfahrung. Jede Lernerfahrung ist dabei mit Gefühlen verknüpft. Wir können […]
Bewegung hilft Gehirn auf die Sprünge
[et_pb_section bb_built=“1″ admin_label=“section“][et_pb_row admin_label=“row“][et_pb_column type=“4_4″][et_pb_text admin_label=“Text“ background_layout=“light“ text_orientation=“left“ use_border_color=“off“ border_color=“#ffffff“ border_style=“solid“] Aktive Kinder konzentrieren sich besser. Denn Gebiete im Gehirn, die Bewegung koordinieren, sitzen im Stirnlappen. Also genau dort, wo sich auch das Arbeitsgedächtnis befindet, das Dinge bearbeitet, auf die wir uns konzentrieren wollen. Diese Erkenntnis setzen wir mit unseren Kursen um: bei uns lernen […]